"Victoria Olga Cossettini, la "señorita
Olga" como la llamaba cariñosamente la gente del barrio es la inteligente
mujer que fundamentó teóricamente y condujo esta escuela de avanzada. Nació el
18 de agosto de 1898 en Rafaela. Hija de inmigrantes italianos. Su infancia
que transcurrió en contacto con el campo pampeano, la tornó sagaz observadora
de la naturaleza. Aprendió también allí a respetar el esfuerzo del hombre en
su trabajo diario
Olga se recibió de Maestra Normal Rural en la
localidad de Coron-da en el año 1914 y comenzó a ejercer en Súnchales, pequeña
población de la zona. A partir de 1923 se desempeñó como maestra de grado en
la escuela primaria del Normal NQ4 "Domingo de Oro" de su
Rafaela natal. En 1930 ocupó la regencia de dicho establecimiento, cuya
dirección estaba a cargo de Amanda Arias.
Olga encontró en Amanda Arias inquietudes similares a la suya y,
fundamentalmente, pudo ser testigo de situaciones que mas tarde le tocarían
protagonizar. En ese lapso comenzó su trabajo sistemático buscando las formas
para encarar una reforma profunda en los sistemas ortodoxos de la escuela
pública. Sensiblemente percibió que no se trataba de cambios de horarios ni
programas, sino en abrir de par en par las puertas del aula a la vida.
Se perfiló allí, en la escuela Normal de
Rafaela, su proceder responsable y valiente en defensa de su ideología y su
proyección en las manifestaciones de la comunidad. Estas características fueron
constantes de su vida. Estudió, buscó las formas de mantener su información
actualizada mediante la lectura de publicaciones y correspondencia con
pedagogos europeos y norteamericanos contemporáneos que incursionaban en nue vas técnicas. Con
algunas de las maestras, entre las que se hallaba su hermana Leticia, comenzó a
variar el enfoque de los temas curriculares y su aplicación en el aula:
excursiones, observaciones minuciosas del entorno, juegos espontáneos y
libertad en la expresión verbal y escrita eran sus puntos claves. Olga registró
la tarea del aula en detalle, transcribió los diálogos de los chicos y las
apreciaciones de las maestras que respondieron a sus premisas teóricas.
Este documento fue presentado en el Primer
Congreso Pedagógico de Escuelas Normales Provinciales realizado en Coronda en
1933. Tanto relieve tuvo la ponencia como admiración las expositoras, ya que
Amanda Arias enmarcó lo realizado con la aguda y valiente critica al sistema
imperante. La postura mereció el abierto reconocimiento del entonces Ministro
de Educación Prof. Juan Mantovani.
Inevitablemente, estas actitudes frontales y más aún provinientes de mujeres inteligentes y liberales no fueron bien vistas por los
sectores reaccionarios que manipulaban
los círculos de poder en Rafaela. Presionadas, asfixiadas.
no pudieron seguir lo proyectado, Amanda renunció al cargo y Olga pidió
traslado... el destino fue Rosario, la escuela Carrasco que la recibió en 1935
dispuesta, como siempre estuvo en su larga vida, a superar las dificultades con
nuevos trabajos.
Fuente:
Extraído de la Revista
“ Rosario Historias de aquí a la vuelta. Fascículo Nº 19. Autora. Amanda
Paccotti de marzo 1992
